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海宇说法丨5种实习人员与其所在单位的关系汇总(必须收藏)

来源:
段海宇
浏览:
0
发布日期:
2020-07-23

我们通常所说的实习是一个很广泛的概念,并不是严格法律意义上的实习。根据劳动法及其配套规定总结提炼,笔者认为基本可以以下5种情况:

1、职业实习

所谓职业实习是指根据法律法规的要求在单位通过实践进行一定的专业训练,目的在于从工作中增强从事这些专业工作的熟练度,以便将来能够较为独立地从事这种职业。如《专利代理条例》第十一条第二款规定初次从事专利代理工作的人员,实习满一年后,专利代理机构方可发给《专利代理人工作证》。类似这的情况还有律师、医师等等。这种实习人员与用人单位建立是劳动关系,例如《劳动合同法实施条例》第三条和《律师法》第五条第(三)项都规定这种情况是实习人员与用人单位建立劳动关系

2、勤工助学

这里的勤工助学有特别的含义,根据《高等学校学生勤工助学管理办法》第四条规定:勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。”该办法六条规定:“勤工助组织和管理。任何位或人未经学校学助管理机同意,不得聘用在校生打工。生私自在校外打工的行,不在本定之列”。

该办法勤工助的范围进行了限制,即勤工助校的组织和安排下行。生自己系,利用时间从事的工作,即所“私自在校外打工行”不在此定之列。

从上述规定来分析,这里的勤工助学具有如下几个特征1、工作时间学习之外的业时间,这决定了他们无法用人位建立定的用工系;2、其目的只是为了获取临时酬以改善学习条件,而不是为了获取稳定劳动报酬以维持生存和发展3、工作内学专业无必然系,目的在于从工作中增强从事这些专业工作的熟练度,以便将来能够较为独立地从事这种职业

从上述特征可见,勤工助学不具备劳动关系下以就业为目的,获取稳定劳动报酬的特征,正是鉴于这一点,对于勤工助学与用人单位之间的法律关系,劳动部《贯彻执行〈中人民共和国劳动法〉若干问题的意》([1995]309号)第12条规定,“在校生利用时间勤工助,不视为,未建立劳动关系,可以不签订劳动合同”。劳动应该说是符合勤工俭学特点的,具有合理性。

3、专业实习

专业实习是指在校生把到的知识运用到实际工作中,以提高实际工作能力。有部分部门规章、地方法规对这种实习”做出了界定。如《广省高等实习与毕业生就业见习条例》第二条规“本例所称实习,是指高等校按照专业教学计划组织学生到家机、企业单位、社会团体及其他社会组织进与专业实践教学”;再如《中等职业学实习管理法》(教职[2007]4号)第三条规定,“本法所称学实习,主要是指中等职业学校按照专业要求和教学计划的安排,组织在校生到企等用人行的教学实习顶岗实习,是中等职业学专业教学的重要容。中等职业学校三年级学生要到生线参顶岗实习”。

以上定可以看出,专业实习具有以下特点:1、专业实习生所在组织2、实习专业教学计划的一部分,实习与学生的专业3、专业实习的学生不以劳动报目的。

职业实习的区别在专业实习的主体是在校学生,而职业实习的主体不是在校学生,既然专业实习专业教学计划的一部分,且不以劳动报目的,和勤工助学一样也不符合劳动关系中劳动者以目的的特征。因此也不是劳动关系

4、就业见习

就业见习是指由各政府有门组织对离校后未就业毕业生到企事业单实践训练的就扶持措施。

高校毕业生就,人力源社保障部、育部、工和信息化部、国资委、工商局、全工商和共青团中央合下于印三年百万高校毕业生就业见习计划的通知》(人社部发[2009]38号),决定自2009年至2011年,拓展和规范一批用人位作高校毕业见习基地,用3年时间组织100万离校未就业高校毕业加就业见习

各地方政府为贯彻执毕业生就业见习制度陆续出台了地方定,对见习基地的件,就业见习毕业生范、期限,就业见习单与毕业生的利和义务,就业见习协议容、生活补贴准和支付渠道等作出了明确定。例如《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》第四十条规定,见习单位应当每月向见习人员提供不低于当地最低工资标准百分之八十的生活补贴。见习单位支付生活补贴后,见习单位所在地人民政府应当落实省人民政府的有关规定,对见习单位给予补贴,补贴的具体数额由地级以上市人民政府根据本地实际情况予以确定。 第四十一条规定,见习人员可以在见习基地所在地参加城镇居民基本医疗保险,个人缴费标准和政府补助标准按照当地学生参加城镇居民基本医疗保险相应标准执行,并享受相应待遇。见习单位应当为见习人员购买人身伤害意外保险。

从上述规定可见,就业见习是政府对毕业生的一扶助措施,毕业用工处获取的劳动报酬,而是由政府政支持的生活补贴。见习单位不能为其办理社会保险,因此,此用工形式不具有劳动关系的本质特征,也不是劳动关

5、就业实习

所谓就业实习是指准毕业生以就业为目的用人位提供劳动,用人单位支付劳动报酬的用工形式

这种用工形式下,准毕业生与用人单位其他职工一样,以与用人单位建立稳定的劳动关系并以获得劳动报酬为目的。根据前述关于劳动关系的认定标准,他们完全符合我国劳动法规定的年龄条件,具有与用人单位建立劳动关系的可能性。如果他们以就业为目的与用人单位签订了劳动合同,接受用人单位的管理,提供劳动,获取劳动报酬,应当认定双方建立了劳动关系。

 

【作者简介】

段海宇,劳动法服务律师,专注企业人力资源法律风险管理和人力资源行业法律风险管理。现担任广东瀛尊律师事务所劳专委主任和瀛和律师机构副主任。获2015年度深圳优秀专业律师、2016年度瀛和律师机构优秀律师和2017年度瀛和律师机构优秀律师奖。著有《人力成本法律管控一本通》《人力资源全流程法律风险管理手册》和《人力资源法律风险管控操作实务》等著作。

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